例如,到泰國旅行,摸他人頭頂是禁忌,因為「摩頂」是佛教中長者對後輩表示肯定的行為。又如,與猶太人進行工作或會議時,不宜安排在星期五晚上,因為當晚他們需要參加宗教活動。(猶太人的安息日在星期五傍晚入黑時份開始)
第一課 宗教與日常生活
學習重點
1.1 | 甚麼是宗教? |
1.2 | 為甚麼要學習宗教? |
1.3 | 主要宗教的分佈 |
1.4 | 宗教在日常生活 |
1.1 | 甚麼是宗教? |
宗教‧自古有之
遠古時代,人類探尋身邊事物、生活及工作等意義時,多指向自身以外的神聖世界。古人認為自身的生活及活動與神聖有關,他們以符號、故事、儀式、藝術及建築等形式表達出來,尤其展現在喪葬儀式和自然崇拜方面。
宗教‧在現代社區
時至今天,儘管人類的生活環境跟古代有很大變化,宗教仍是人類生活不可缺少的一部分。宗教文化的細節在現代化生活背景下得以承傳,人類生活仍然充滿「神聖性」,例如:節誕的慶典儀式、喪葬儀禮、部分民族的穿著習俗及飲食習慣等。
宗教的定義
對超自然神明信仰和崇敬;有些宗教對聖者也表現出信仰和崇敬;
擁有一套完整的宇宙觀,解釋世界的來源和運行規則;
表現出對這些法則的信仰和崇敬;
宗教的定義
提供一些道德規定,對人們的行為作出規範;
提供信念和理論,例如各大宗教都有一套完整的學說和經典,論述人類關心的問題,包括現世和超越現世的;
提供儀式和宗教活動,例如祈禱、儀軌、冥想、音樂甚至不同形式的藝術表現,如跳舞等修持。
學習宗教可以...
了解他人
宗教是人類文明重要的組成部分。日常生活中,很多禁忌、規範、習慣都與宗教有關。認識宗教有助了解他人的生活和習慣,從而減少因宗教差異導致的矛盾和衝突。
例如,到泰國旅行,摸他人頭頂是禁忌,因為「摩頂」是佛教中長者對後輩表示肯定的行為。又如,與猶太人進行工作或會議時,不宜安排在星期五晚上,因為當晚他們需要參加宗教活動。(猶太人的安息日在星期五傍晚入黑時份開始)
例如,到泰國旅行,摸他人頭頂是禁忌,因為「摩頂」是佛教中長者對後輩表示肯定的行為。又如,與猶太人進行工作或會議時,不宜安排在星期五晚上,因為當晚他們需要參加宗教活動。(猶太人的安息日在星期五傍晚入黑時份開始)
了解自己
我們通過認識宗教,確立自己的宗教信念,了解他人的宗教信仰,從而懂得尊重他人,並與他人有效溝通。
幫助建立道德規範
宗教提供很多道德規範和人生智慧。對道德規範的反思和人生智慧的體悟,讓我們立身處世和待人接物有莫大禆益;我們據此開展有意義的人生。
主要宗教分佈
宗教信仰規範人的道德價值觀和行為。據美國皮尤研究中心
(Pew Research Center)調查顯示1,全球逾八成人有宗教信仰。
關於全球宗教人口的分佈,你知道多少?
1以下宗教人調查數據均出自美國皮尤研究中心〈全球宗教的未來〉的研究計劃報告。
瀏覽網頁:http://www.globalreligiousfutures.org,瀏灠日期﹕2017年3月1日。
宗教在日常生活
宗教的信仰滲入日常生活,如工作、婚嫁、衣著、飲食習慣等。
你知道它們與哪些宗教傳統有關嗎?
你能分辨出以下情景是基於哪些宗教傳統嗎? |
印度是階級分明的社會。錫克教徒為凸顯階級平等,所有男性都在名字後加上「辛格」(Singh,意為獅子)的稱呼;而女性會加上「卡依」(Kaur,意為公主)的稱呼。甚至,他們會將家族的姓消除,以「辛格」取代,以顯示他是錫克教徒,例如,印度前總理的名字為:曼莫漢‧辛格。
猶太教徒和伊斯蘭教徒視豬為不潔之物,所以不吃。豬肉被視為不潔,其中一個可能的原因是進食熟透的豬肉才安全,而豬肉需要以水煮熟透,在沙漠地區缺水,所以豬肉容易不潔。
伊斯蘭教准許在特定條件下奉行多妻制,其中一個條件是能夠做到公平對待各人。能容易滿足這些條件情況的不多,故很多伊斯蘭教徒都是一夫一妻的。
伊斯蘭教認為死亡只是暫時安息的狀態,應讓身體〔土〕以最直接的方式回歸自然。人不應該過分悲傷,也不需過分紀念亡者。
伊斯蘭教規定信徒不可吃驢、馬、騾等非反芻動物的肉;也禁進食肉食類動物如貓、狗的肉和猛禽猛獸。
單元一 小結
宗教滲透在我們日常生活中。只要我們細心觀察身處社區的建築物、藝術、節日儀式、人們的衣著打扮等,便可發現宗教一直影響著我們的生活。
思考問題
- 你能說出有哪些宗教是較常接觸?哪些則不常接觸?
- 請舉出生活中與宗教有關的事例,並指出這些事例如何影響你的日常生活。
- 認識不同宗教文化對個人成長有什麼意義?